5 maja przed godziną 9.00 zabezpieczone i nienaruszone zestawy z pytaniami zostały odebrane przez przewodniczącą komisji i jednego z jej członków, w obecności 2 uczniów przystępujących do egzaminu. „Oceniając modę wyłącznie jako kaprys na użytek pań i panów, upraszczamy to pojęcie.       Moda z reguły nie wyrasta z niczego. Zawsze jest uwarunkowana jakimiś nowymi zjawiskami w stosunkach społecznych, w polityce, psychologii, a nawet filozofii, na przykład przejawiającą się w modzie retro i folk tęsknotą za dawnymi czasami. Źródłem mody są także nowe prądy w sztuce. Wspomnijmy owe sukienki letnie w stylu op-artowym z tkanin deseniowanych albo szczególnie silny wpływ sztuki pop na upodobanie do tanich, efekciarskich ozdób, do zwielokrotnionych łańcuchów na szyi, bransolet, pierścionków."       Tak rozpoczynał się tekst źródłowy, na podstawie którego 74 uczniów klas trzecich naszego gimnazjum odpowiadało na pytania egzaminu obejmującego przedmioty humanistyczne. Oprócz tego trzeba było napisać zaproszenie i rozprawkę.       Dzień później (6 maja 2004 r.) uczniowie rozwiązywali zestaw testowy obejmujący przedmioty matematyczno-przyrodnicze.       W czerwcu poznamy wyniki, które w znacznej części zadecydują o szansach kontynuacji nauki w wymarzonej szkole ponadgimnazjalnej.       Na stronie OKE Łomża opublikowane zostały arkusze egzaminacyjne obejmujące część humanistyczną i matematyczno-przyrodniczą.
Czytań: 1535 autor: Zbigniew Mroczkowski |