Konspekt godziny z wychowawcą dla klasy IIC
rok szkolny 2000/01

Opracowanie: Dorota Mroczkowska

Temat: Tworzymy KODEKS BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA SIĘ W SZKOLE

Cele lekcji:
- określenie miejsc bezpiecznych i niebezpiecznych dla uczniów
- znalezienie przyczyn występowania miejsc niebezpiecznych
- podjęcie działań w celu poprawienia bezpieczeństwa w szkole

Forma pracy: praca w zespołach
Metody pracy: metaplan, burza mózgów,
Środki dydaktyczne: opracowanie ankiety, arkusze papieru, kartki papieru, mazaki, masa mocująca,
Edukacja prozdrowotna: przepisy bezpieczeństwa w szkole.

Uczniowie na jednej z poprzednich lekcji udzielali odpowiedzi w anonimowej ankiecie dotyczącej bezpiecznego zachowania się.


 

Tok lekcji
Faza wprowadzająca:

1. Przypomnienie celu uczestnictwa w konkursie "Zadbaj o swoje bezpieczeństwo - ucz się od policji"

2. Przedstawienie wyników ankiety ( miejsca bezpieczne i niebezpieczne)

3. Sformułowanie problemu: Jak poprawić bezpieczeństwo w naszej szkole?

Faza realizacyjna:

1. Uczniowie w grupach pracują nad pytaniami: Jak powinno być ? Dlaczego nie jest tak jak powinno być? Co zrobić, aby w szkole było bezpiecznie? - metaplan.

2. Grupy przedstawiają swoje propozycje i umieszczają na tablicy.

3. Przedstawienie wyników drugiej części ankiety.

4. Tworzenie Kodeksu Bezpiecznego zachowania się w szkole

5. Grupy umieszczają na tablicy swoje propozycje kodeksu i omawiają.

Faza podsumowująca (refleksyjna)
Nauczyciel zadaje pytanie, na które odpowiadają wybrani uczniowie: Który z punktów Kodeksu byłby dla Ciebie najtrudniejszy do zrealizowania?

Wersja do druku

Ostrzeżenie:
Twoja przeglądarka nie pozwala na wykonywanie aktywnych skryptów Java. Nie wszystkie elementy będą funkcjonowały poprawnie.